Les transmissions ciblées

Définitions et principes des transmissions ciblées

1) approche théorique

• Analyser et raisonner pour l'amélioration du diagnostic

• Le contexte législatif du dossier de soin

• Le diagnostic infirmier et les problèmes de santé

• Les diagnostics prévalents

• La cible et le recueil de données

2) approche méthodologique et pratique

• Mise en œuvre de la méthodologie

• Les outils spécifiques aux transmissions ciblées (diagramme de soins, fiche de surveillance,…)

• L'utilisation des transmissions ciblées en réunion d'équipe

• Amélioration de la coordination et de la continuité des soins Méthodes et Moyens pédagogiques

• Améliorer la qualité des soins à travers les transmissions écrites et orales en lien avec la pratique de santé en vigueur

• Acquérir une méthodologie rendant le dossier de soins plus efficient

• Comprendre les enjeux des transmissions ciblées

• Apprendre à transmettre des informations claires et précises

• Tour de table

• Des méthodes d'apprentissage préconisées par l'HAS

• Un référentiel d'analyse basé sur les indicateurs nationaux de bonnes pratiques

• Une approche pédagogique concrète et pragmatique s'appuyant sur des méthodes de pédagogie active : alternance d'exposés théoriques courts, d'études de cas, d'analyse de pratiques...

• L'élaboration d'un plan d'actions d'amélioration avec indicateurs et modalités de suivi.

- PowerPoint

- Fiches annexes

- Vidéos

- Documents d'auto-évaluation

- Mise en situation

- Quizz

Modalité d'accès :

Pour toute personne susceptible de rencontrer des difficultés d'accès à la formation en raison d'un handicap, nous vous invitons à contacter, préalablement à l'entrée en formation : formation@responsage-academie.com

Délai d'accès :

Entre 1 et 3 mois à partir de la date de la signature par le bénéficiaire de la convention de formation professionnelle de la dite formation.