Former les aidants familiaux

Axe 1 : Mieux comprendre la maladie d'Alzheimer pour en faciliter l'accompagnement
• Acquérir des connaissances sur la maladie, son évolution, ses complications.
• Repérer les troubles du comportement (Agressivité, dépression, agitation, fugues…) et apprendre à mieux les gérer.

Axe 2 : Comprendre pour se préparer à la maladie, à son évolution, au changement du parent. Apprendre à se préserver.
• La souffrance des proches, notion de deuil blanc.
• Identifier ses propres limites, savoir déléguer, afin de ne pas s'épuiser.

Axe 3 : Être en mesure de communiquer avec son parent à chaque étape de la maladie
• Observer et décoder le comportement non verbal pour comprendre les messages et les besoins de la personne.
• Mettre en place de nouveaux modes de communication : Gestes, regards, postures, voix (rythme, intonation), sourire, toucher…adaptés à la personne

Axe 4 : Comment maintenir l'autonomie de la personne dans les gestes de la vie quotidienne
• Suggestions d'aide aux repas, à la toilette, l'habillement…
• Notions de lien social, de stimulation grâce à des activités simples

Performances en 2020 :
Taux de satisfaction : 90 %
Taux d'assiduité : 90 %

Modalités d'accès :
- Pour toute personne susceptible de rencontrer des difficultés d'accès à la formation en raison d'un handicap, nous vous invitons à nous contacter, préalablement à l'entrée en formation : formation@geroscopie-formation.fr
 
Délai d'accès :
Entre 1 et 3 mois à partir de la date de la signature par le protagoniste de la convention de formation professionnelle de la dite formation.

• Faciliter le rôle de l'aidant, soutenir, prévenir l'épuisement. Grâce à un apport de connaissances sur la maladie, aux conseils délivrés par des professionnels et aux échanges entre aidants familiaux.

Toute personne qui accompagne un parent, un proche, un ami atteint de la maladie d'Alzheimer

- Aucun prérequis

• L'approche systémique
• L'apport cognitif théorique
• L'analyse des pratiques professionnelles
• Les exercices et mises en situation
• Le quizz d'évaluation individuel
• Le plan d'action individualisé

- PowerPoint
- Fiches annexes
- Vidéos

• Un référentiel d'analyse basé sur les indicateurs nationaux de bonnes pratiques
• Une approche pédagogique concrète et pragmatique s'appuyant sur des méthodes de pédagogie active : alternance d'exposés théoriques courts, d'études de cas, d'analyse de pratiques...
• L'élaboration d'un plan d'actions d'amélioration avec indicateurs et modalités de suivi.
• Une évaluation des connaissances.

Spécialiste de l'accompagnement en gérontologie.